Формирование личности учащихся через чтение

12 октября 2019 - Насиба Тешаева
article129.jpg

 

 Азимова Амина Умаровна, учитель русского языка и литературы школы 17 города Бухары рассказывает о формирование личности через язык.

 Без чтения нет настоящего образования, нет и не может быть ни вкуса, ни слова, ни многостороннего понимания: Гёте и Шекспир   равняются  целому университету.  Чтением  человек переживает века.

Александр Герцен.

Главная цель школьного обучения -  формирование личности ученика. Чтение как учебный предмет имеет в своём распоряжении такое сильное средство воздействия на личность, как художественная литература.  Художественная литература несёт в себе огромный развивающий и воспитательный потенциал :  приобщает ребёнка к духовному опыту человечества, развивает его ум, облагораживает   чувства. Им глубже и полнее  воспринято читателем то или иное произведение, тем больше воздействие  на личность оно оказывает.

Навык  чтения имеет огромный развивающий и воспитательный  потенциал: понимание учащимися прочитанного ,  овладение активными способами чтения и приёмами работы с художественном текстом  позволяет повысить культуру речи, эстетическое развитие, развить активную личность , умеющую творчески и самостоятельно работать  с текстом ,  информацией, формулировать выводы , интерпретировать  и обобщать информацию, анализировать содержание текста.

Навык чтения является систематическим явлением, состоящим из четырех компонентов: правильности, осознанности, беглости и выразительности.

В то же время выработка навыка выразительного чтения у детей способствует формированию правильного чёткого произношения , развитию воображения, расширению словарного запаса, делает их речь ярче и образнее. В результате формирование навыка выразительного чтения у детей активизируется познавательные процессы и мыслительная деятельность, развивается память и  навыки общения.

Несмотря на появление новых средств массовой информации  основным средством обучения , инструментом  познания окружающего мира, важнейшим средством формирования личности всё – таки является чтение, поскольку  разнообразные знания ребёнок получает из книг, в том числе из учебников по различным предметам.

Настоящая литература не только учит добру,  но и помогает черпать из книг мудрость и силу , выполняя  познавательную, эстетическую  и воспитательную функции.

На начальном  этапе обучения этому великому искусству  -  умению читать – основное   внимание следует уделять формированию навыков чтения. Ребёнок, не овладевший   навыками  чтения в начальных классах, не в силах освоить программу в среднем звене. Совершенствуя у учащихся навык беглого чтения нужно больше времени  отводить работе с текстом, формировать приёмы понимания смысла прочитанного и умения кратко законспектировать содержание прочитанной литературы.  Именно  это, по нашему мнению, будет способствовать развитию речи обучающихся и формированию правильного произношения и постановке дикции.

Для быстрого и эффективного чтения литературы могут служить следующие стратегии :

1)      Предварительный анализ -  просмотр фотографий для понимания содержания читаемого раздела

2)      Прогнозирование -  использование знаний для составления предложений словами

3)       поверхностное  чтение – чтение текста для понимания основной идеи

4)       угадывание   из контекста – использование знаний для определения значений неизвестных слов

5)       перефразирование – остановка чтения после каждого абзаца для понимания посредством предсказывание информации и идеи из текста.

Используя эти стратегии на  уроках литературного чтения, можно приобщать обучающихся к ценностям, поскольку чтение выступает как средство познания мира.  В связи  с этим необходима совместная и высокопрофессиональная деятельность  государственных структур,  органов образования и педагогов по наращиванию темпов обучения чтению и умению анализировать прочитанную литературу, что  и составляет культуру чтения. Осуществление  данной  методики позволит сообща, усилием всех членов общества решить важнейшую и необходимую задачу.

 

 

 

 

 

 

Рейтинг: 0 Голосов: 0 850 просмотров
Комментарии (0)

Нет комментариев. Ваш будет первым!

Добавить комментарий